Tydzień pedagoga specjalnego

Praktyczne materiały, eksperckie artykuły, gotowe narzędzia i wzory dokumentów – wszystko po to, aby wesprzeć Cię w organizacji i realizacji zadań pedagoga specjalnego w szkole.

Termin: 21-27 lipca 2025 r. | Miejsce: Online | Udział: BEZPŁATNIE

Każdego dnia o godz. 10:00 udostępniamy bezpłatne materiały do pobrania: plany pracy, wzory wpisów do dziennika, arkusze analizy zachowań, ankiety, a także gotowe sprawozdania. Wszystko zgodnie z aktualnym prawem oświatowym i realnymi potrzebami nauczycieli.

Zapisz się, jeśli jesteś:

• pedagogiem specjalnym
• członkiem zespołu ds. IPET
• dyrektorem szkoły lub placówki oświatowej

Korzyści z udziału:

otrzymasz praktyczne, merytoryczne materiały do wykorzystania w codziennej pracy

uporządkujesz dokumentację zgodnie z obowiązującymi przepisami

pobierzesz gotowe narzędzia i wzory, które ułatwią Ci pracę z uczniami ze SPE

przygotujesz się do nowego roku szkolnego – wygodnie i online, z dowolnego miejsca

Poznaj program

1

21.07.2025r. | Rola pedagoga specjalnego

Pedagog specjalny to przede wszystkim inicjator współpracy na rzecz integracji w szkole i przedszkolu. Dowiedz się, jaką rolę odgrywa w edukacji włączającej i jak może wspierać zespół nauczycieli, uczniów i rodziców w budowaniu wspólnego środowiska edukacyjnego.

Odpowiadamy na pytania:

• Jaką rolę pełni pedagog specjalny w systemie edukacji włączającej?
• Jak wspiera nauczycieli w codziennej pracy z uczniami ze zróżnicowanymi potrzebami?
• Co może zrobić, by inicjować i wzmacniać współpracę w zespole szkolnym?

2

22.07.2025r. | Plan pracy

Jak stworzyć plan pracy, który spełnia wymagania formalne, ale też odpowiada na rzeczywiste potrzeby uczniów i szkoły? W materiałach znajdziesz praktyczne wskazówki oraz gotowy wzór do pobrania. Dowiesz się, jak ująć cele, formy pracy i sposób ich realizacji.

Odpowiadamy na pytania:

• Co powinno znaleźć się w planie pracy pedagoga specjalnego?
• Jak dostosować plan do specyfiki szkoły i zespołu uczniów?
• Jakie cele warto ująć, by dokument był jednocześnie zgodny z prawem i użyteczny w praktyce?

3

23.07.2025r. | Dokumentacja pedagoga specjalnego

Dokumentowanie własnej pracy to nie tylko obowiązek, ale również działanie pozwalające na porządkowanie pracy. Poznaj zasady prowadzenia dziennika zajęć, organizacji teczki pedagoga i dokonywania wpisów do dzienników,

Odpowiadamy na pytania:

• Jak poprawnie prowadzić dziennik zajęć pedagoga specjalnego?
• Co powinna zawierać teczka pedagoga?
• Jak dokumentować pracę z uczniem, zachowując zgodność z przepisami o ochronie danych?

4

24.07.2025r. | Warsztat pracy – narzędzia i diagnoza

W czwartek skupiamy się na tym, jak trafnie rozpoznać potrzeby ucznia i zaplanować skuteczne działania. Znajdziesz tu arkusz do analizy zachowania, ankiety dla nauczycieli i rodziców oraz gotowe formularze do wykorzystania w szkole.

Odpowiadamy na pytania:

• Jak analizować zachowania ucznia w kontekście trudności edukacyjnych i emocjonalnych?
• W jaki sposób pozyskać informacje od nauczycieli i rodziców o potrzebach ucznia?
• Jak wykorzystywać wyniki ankiet w planowaniu wsparcia?

5

25.07.2025r. | Dziennik zajęć – przykładowe wpisy

Dowiedz się, jak formułować zapisy, które są zgodne z przepisami, a jednocześnie przydatne w praktyce. Przykłady wpisów pomogą Ci w codziennej dokumentacji zajęć indywidualnych i zespołowych oraz kontaktów z rodzicami.

Odpowiadamy na pytania:

• Jakie sformułowania warto stosować przy dokumentowaniu pracy z uczniem?
• Jak oddzielić wpis merytoryczny od informacyjnego?
• Czym różni się wpis indywidualny od ogólnego wpisu z działań zespołowych?

6

26.07.2025r. | Zadania pedagoga specjalnego

Nawet jeśli w szkole nie ma uczniów z orzeczeniem, pedagog specjalny ma ważną rolę do odegrania. Poznasz szczegółowy zakres obowiązków pedagoga specjalnego i zobaczysz, jak wygląda współpraca z nauczycielami i rodzicami w różnych sytuacjach szkolnych.

Odpowiadamy na pytania:

• Jakie są obowiązki pedagoga specjalnego w każdej szkole – niezależnie od liczby orzeczeń?
• Jak współpracować z nauczycielami w zakresie dostosowań?
• W jakich obszarach pedagog specjalny wspiera uczniów, rodziców i szkołę?

7

27.07.2025r. | Sprawozdanie z pracy

Czas na podsumowanie – sprawdź, jak przygotować przejrzyste i konkretne sprawozdanie roczne lub półroczne. W materiałach znajdziesz gotowy wzór oraz szczegółowe wskazówki, jak opisać działania indywidualne i zespołowe.

Odpowiadamy na pytania:

• Jakie sformułowania warto stosować przy dokumentowaniu pracy z uczniem?
• Jak oddzielić wpis merytoryczny od informacyjnego?
• Czym różni się wpis indywidualny od ogólnego wpisu z działań zespołowych?

Ekspertki

Aneta Żurek:

Pedagog specjalny, terapeuta, trener. Specjalizuje się w pedagogice specjalnej, pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Posiada wieloletnie doświadczenie praktyczne w pracy z dzieckiem ze SPE.

Pedagog, terapeuta pedagogiczny, psychotraumatolog, autorka materiałów, programów, kampanii, w pracy wspiera dzieci i dorosłych. Pedagog, terapeuta pedagogiczny, psychotraumatolog.

Aleksandra Kubala-Kulpińska:

Dyrektor poradni psychologiczno-pedagogicznej, wykładowca kursów dla nauczycieli i kadry zarządzającej placówek oświatowych.

Marzenna Czarnocka:

Wypełnij formularz i zapisz się na TYDZIEŃ Pedagoga Specjalnego

Wiedza i Praktyka sp. z o.o., ul. Łotewska 9A,03-918 Warszawa,

tel.: (22) 518 29 29, e-mail: cok@wip.pl, Numer NIP: 526-19-92-256, Numer KRS: 0000098264 - Sąd Rejonowy dla m.st. Warszawy

w Warszawie, XIV Wydział Gospodarczy Krajowego Rejestru Sądowego, Wysokość kapitału zakładowego: 200 000 zł.

Nr rejestrowy BDO: 000008579

Wszelkie prawa zastrzeżone (All rights reserved)